PERSPECTIVAS EN URBANISMO

CONSULTORÍA DE POSGRADOS


_Cliente

Universidad de los Andes

 
_Sector

Departamento de Arquitectura

 
_Directores

Juan Manuel González y Santiago de Francisco


_Equipo  

Camilo Rodríguez y Valentina Sierra (Asistentes en investigación y creación)


Perspectivas de Posgrado es una consultoría para el Departamento de Arquitectura de la Universidad de los Andes. Su objetivo es encontrar posibles oportunidades de intervención para la creación de una futura Maestría en Temas Urbanos. Desarrollado bajo (03) tres etapas, parte de entender programas afines de diferentes universidades del mundo y contrastarlo con los gustos, motivos y aspiraciones de egresados del pregrado de arquitectura y personas con intereses en temas urbanos. Como resultado se creó una herramienta de diagnóstico que permite encontrar diferentes rutas y campos de acción basados en (36) treinta y seis conceptos relacionados al urbanismo.

La herramienta más que proporcionarle al departamento un resultado final, tiene como objetivo brindarles un mecanismo que les permita tomar decisiones informadas sobre lo que hay en el mundo versus lo que quieren los posibles estudiantes.

ETAPA UNO (01)


Se construyó un marco de análisis bajo un dodecágono con treinta y seis conceptos basados en temas y discursos de diferentes maestrías relacionadas a temas urbanos. Todo ello enmarcado bajo tres (03) niveles y cuatro (04) cuadrantes.

_Principios

Bases conceptuales de aproximación a la ciudad.

_Prácticas

Maneras de aproximarse a los contextos.

_Recursos

Técnicas usadas para intervenir la ciudad.



_Tradicional

Influenciar aspectos sociales desde la ciudad material.

_Contemporáneo

Priorizar cultura, conocimiento y capacidades.

_Conservar

Identificación e intervención de lo valioso y preservarvable de una ciudad.

_Transformar

Identificación y evolución de situaciones, principios y recursos en una ciudad.

ETAPA DOS (02)


Se construyeron Arcos Narrativos que evidencian el recorrido personal al urbanismo de (10) diez profesionales. Esto con el fin de identicar factores intrínsecos como lecciones, motivos y deseos, así como factores extrínsecos como ambientes, entornos y personajes. Finalmente, se identifican conceptos significativos en relación al marco de análisis de la etapa 01 y se crean tarjetas que evidencian la relevancia del concepto tanto para arquitectos (peces) como para no arquitectos (cangrejos).

ETAPA TRES (03)


Se realizó un Taller Participativo para indagar sobre los conceptos que los participantes consideran relevantes al presente laboral, futuro del urbanismo y bienestar del país. De dicho ejercicio se produjo una tercera serie de tarjetas con los resultados obtenidos para reconocer posibles territorios interesantes de intervención para la creación de la Maestría en Temas Urbanos.

ENTREGABLES DEL PROCESO

Como resultado final, el Departamento de Arquitectura recibió las tres barajas de cartas creadas y el Mapa de Análisis de tal manera que tanto más egresados como los mismos profesores pudieran realizar más talleres participativos para encontrar nuevas posibilidades de intervención para la maestría. De igual manera se hizo entrega de un manual del proceso y resultados con mapas de calor para que tengan una idea de las posibles rutas encontradas.